Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar dan kemampuan melaksanakan penelitian kualitatif dan kuantitatif sesuai dengan langkah-langkah dan prosedur penelitian pendidikan mencakup: rumusan, hipotesis, variabel penelitian, desain penelitian, teknik sampling, metode pengumpulan data, pengembangan instrumen, analisis data, interpretasi hasilpenelitian, penarikan kesimpulan dan penyusunan proposal serta laporan penelitian.

• 1. Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta, Bandung (BW 1)
• 2. Sudaryono. (2018). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada (BW 2)
• 3. W. Gulo. (2002). Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. (BW 3)
• 4. Saifuddin Azwar. (2013). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Yogyakarta. (BW 5)

---

Open RPS PDF