Matakuliah ini membahas tentang konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses dan hasil belajar. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara blended learning. Penilaian dilakukan dengan cara tanya jawab dan tertulis.

• Arifin, Z (2013) Evaluasi Pembelajaran Bandung: PT Remaja Rosdakarya
• Arifin, Zaenal (2010) Evaluasi Pembelajaran Bandung: PT Remaja Rosdakarya
• Jihad, A & Haris, A (2013) Evaluasi Pembelajaran Yogyakarta: Multi Pressindo
• Ratnawulan, E & Rusdiana H, A (2015) Evaluasi Pembelajaran Bandung: CV Pustaka Setia
• Rusijono, dkk (2020) Handout Penilaian Pembelajaran Surabaya: Teknologi Pendidikan FIP Unesa

---

Open RPS PDF